2º bachiller Ciencias Sociales

viernes, 6 de diciembre de 2019

1.- Calcula el límite

2.- Estudia la continuidad de las siguientes funciones:

3.- Calcula los siguientes límites:

4. Comprueba si las siguientes funciones son continuas en los puntos que se indican:

5. Las siguientes funciones, ¿son discontinuas en algún punto?

1.- A la vista de estas gráficas, indica si cada función es o no continua en x=0, x=1, x=2, x=3, x=4

2.- Indica la continuidad de estas funciones:

3.- Indica la continuidad de estas funciones:

4.- Indica la continuidad de estas funciones:

1. Empareja estas gráficas con la función correspondiente:

2. Encuentra el dominio de las siguientes funciones "a trozos":

SISTEMA DE INECUACIONES. REGIÓN FACTIBLE

Conocer la terminología básica de un problema de programación lineal: sistema de inecuaciones, función objetivo, región factible, vértices, cuadrante, restricción superflua, …
A partir de un sistema de inecuaciones, obtener gráficamente la región factible.
Determinar si la región factible es acotada, o no.
Hallar los vértices de la región factible.
Determinar en qué punto se alcanza el óptimo de la función objetivo, tanto en una región acotada, como no acotada.
Expresar razonadamente el resultado.

PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

A partir de un enunciado plantear un problema de programación lineal: sistema de inecuaciones y función objetivo, pudiendo ayudarse de una tabla.
Resolver el problema de programación lineal planteado, mediante la determinación de la región factible (acotada o no) y la comprobación del máximo o mínimo en sus vértices.
Interpretar el resultado en función del enunciado del problema.
Determinar qué ocurre si el óptimo se alcanza en dos vértices.